浅谈多样化教学方法在初中生物教学中的运用

摘要

初中生正值青春期，逆反心理较为严重，对自我的追求较为丰富。因此，对于初中生的教育方式和教学方法不应该只存在一种，初中教师更应该采取多种、多样化的教学方法来激发初中生的学习兴趣，树立学习信心，帮助他们找到适合自己的学习方法。据此，本文在简要介绍初中生物教学中不同的教学方法的基础上，针对分层教学方法、渗透情感的教学方法以及PBL教育模式展开详细介绍，希望能够对提高初中生物教育水平，提高初中生物教学效率有一定的帮助。