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让多媒体成为治愈“魔棒”——多媒体在小学心理健康教学中的应用

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多媒体在小学课程教学中有着非常突出的教学价值,是现阶段小学课程教学的常用教学手段.文章基于此,首先分析了多媒体教学及其发展,然后指出了多媒体在心理健康教学中的应用价值.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》|2018年第18期|P.253-254|共2页
作者
方芳;
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作者单位

云南省玉溪市红塔区玉带街道中卫小学,云南玉溪653100;

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正文语种 CHI
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
小学心理健康; 多媒体; 教学应用;
入库时间 2023-07-24 16:09:45

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