首页> 中文期刊>课程教育研究：外语学法教法研究 >辩证唯物主义思想在中学物理教学中的渗透

辩证唯物主义思想在中学物理教学中的渗透

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

物理教学对于培养学生核心素养有举足轻重的作用.在物理教学中渗透辨证唯物主义,对学生有重要的意义,也能够促进物理教学.本文主要讨论了在中学物理阶段进行辨证唯物主义教育的方法.

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》|2018年第18期|P.99-99|共1页
作者
张建;
展开▼
作者单位

重庆市江津区江津中学,重庆402200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
物理教学; 辨证唯物主义; 中学物理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论辩证唯物主义在中学物理教学中的渗透 [J] . 杨碧湘 . 凯里学院学报 . 2003,第003期
2. 数学思想在中学物理教学中的渗透与应用的研究 [J] . 苟斌发 . 数理化解题研究 . 2021,第035期
3. 数学思想在中学物理教学中的渗透与应用 [J] . 赖南燕 ,陈婧婷 ,张毓敏 . 学周刊A版 . 2017,第029期
4. 重视辩证唯物主义思想在自然科学中的渗透 [J] . 许学波 . 绍兴文理学院学报：哲学社会科学版 . 2001,第011期
5. 试谈中学物理教学中培养学生辩证唯物主义世界观问题 [J] . 聂泽光 . 课程．教材．教法 . 1988,第005期
6. 数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用探究 [C] . 李媛 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 农村中学物理教学中渗透职业生涯规划教育的实践研究 [A] . 胡静 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号