浅谈初中道德与法治课程核心素养培养——结合课程资源以社会责任的培养为例

摘要

学科核心素养的培养是新一轮课程改革向纵深发展的主题,依托初中道德与法治课程对学生核心素养进行培养对学生未来的发展具有十分重要的作用,对学生的人生观、价值观的影响深远.“社会责任”是核心素养体系中主要组成部分之一,充分利用道德与法治课程资源,引导学生树立社会责任感,对新时期我国社会主义建设和民族复兴具有重要意义.