浅谈小学数学教学中合作学习的观察与思考

摘要

小组合作学习是提高数学教学质量的有效方式,虽然影响合作学习实施效率的因素有许多,但我认为最主要的仍然是教师对合作学习的认识,对学生主体性的真正关注.我们应当意识到合作学习这一发展性教学策略,给学生个体以及群体发展所带来的深远意义.