让数学融入生活,把生活带入课堂——《比例尺》一课观感

摘要

＜正＞如果数学课堂贴近了生活,如果生活带入了课堂,那么这样的老师就具有无穷的魅力,这样的课堂就会充满着浓厚的乐趣,这样的孩子就会散发出闪亮思维的火花。这是我欣赏了丁老师执教的《比例尺》一课后的感受。是的,数学本来就来源于生活,又应用于生活,但在具体