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高校学生社团自我教育效果实证研究

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摘要

在当前高等教育形势下,对学生社团自我教育效果进行研究,了解学生社团对于学生的成长影响实际效果,对于高校教育工作者具有重要的现实指导意义.

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来源
《课程教育研究》|2012年第19期|31-32|共2页
作者
雷晓锋; 王姝; 张所鹏;
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作者单位

北京航空航天大学北京100191;

北京航空航天大学北京100191;

北京航空航天大学北京100191;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词

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