刍议小学音乐欣赏教学的策略探究

摘要

音乐欣赏是小学音乐教学的重要组成部分,能够激发小学生学习音乐的兴趣,培养小学生的审美能力和艺术细胞,提高学习的积极性,丰富他们的想象力和创造力,本文对小学音乐欣赏课进行了概述,并提出了小学音乐欣赏教学的策略:(1)注重学生兴趣,培养音乐情操;(2)以学生为主体,以教师为主导;(3)运用生动的情境模拟,引导学生亲临音乐之中;(4)注重"听"的结构,讲究层层递进;(5)置疑问,巧妙启思;(6)活跃音乐课堂,实现多种感官体验模式;(7)增加学生的音乐灵感,鼓励学生进行简单的音乐创作。