让数学走进生活

摘要

数学知识来源于生活实际，生活本身又是一个巨大的数学课堂。我们的数学教学要尽可能地接近学生的现实生活与社会生活。让学生认识到生活中处处有教学，教学中也处处有生活的道理。教学时千万不要把自己和学生都死死地捆绑在教科书里，死记那些学生认为枯燥的概念和公式。因此，我在教学中十分注重把教材内容与生活实践结合起来，加强数学教学的实践性，给数学找到数学的原型。