新课程理念下初中思想品德课教学的探索

摘要

在新课程背景下,许多学科的教材较之以前有了较大程度的改进。尤其是初中思想品德课程的教材对于之前教材的优点继续进行保持,并且对于之前被人们不断批评的一些弱点进行了有针对性的改善,在教材的形式、内容两个方面均进行了较大变化,尤其是在创新方面更具独特魅力。所以,初中思想品德新课程对于提升教育教学水平提供了更加良好的基础条件,教师要将新课程理念通过采取有效教育教学活动传输给学生并且转化为学生的具体行动,本文对如何在新课程理念下做好初中思想品德课教学进行了探索研究。