巧用诗歌,使生物课堂变得有趣、高效

摘要

如何使课堂变得高效,是近一段时间广大教师和教育工作者普遍关心和关注的问题。本人在生物教学中,尝试用诗歌教学,不但活跃了课堂气氛,激发了学生学习生物的兴趣,突出教学重点和难点,而且提高了课堂教学效率,使学生在美的享受中思维得到启迪。