利用网络资源，激发学生综合性学习的兴趣

摘要

作为一个有着多年从事小学语文教学经历的我，一直对自己的教育方式非常欣慰，甚至引以为豪。然而学生升入五年级后，我遇到了新的挑战院部分学生变得怪怪的，粗“暴躁，不愿意和我交流，甚至有时候还对同学大打出手，一副和我作对的架势。面对这些，我以前的那些所谓的严厉地训斥、惩罚、检讨等等严格的措施不但一点都没效果，而且我发现他们还越来越放肆，全然不把我这个老师的惩罚当回事。为此我苦恼，我尝试着各种办法，利用课余时间试着和他们进行各种交流。