《旅游饭店英语》课堂教学理实一体化的有效性探讨

摘要

旅游与酒店管理专业的职高学生一般英语成绩偏低、学习能力分化严重，教室在课堂上教学效率偏低，进而学生对英语的学习兴趣日益减少。针对这一现状，让学生成为课堂真正的主人，是他们融入到专业知识的学习中，逐步实现理实一体化的目标是我们目前课堂教学的首要任务。