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思品课教学研究与探讨

         

摘要

<正>《品德与社会》学科,传统的课程中,课堂是教师表演的舞台,只有教师讲学生听,没有学生的天地,而如今课程的改革也推动了课堂教学的改革,这种一个在上,多人端坐的满堂灌已不复存在,让学生走进课堂,成为课堂主人,在活动中体验,在动手操作的环境中做到师生交融,生生互动,教学活动应是一种相互交往,在教学过程中,强调师生间的动态信息。使学生在观察,活动中得

著录项

  • 来源
    《课程教育研究》 |2014年第6期|80-80|共1页
  • 作者

    王喜权;

  • 作者单位

    吉林省伊通满族自治县新兴中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 政治;
  • 关键词

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