从跨文化视角分析对外汉语教学性质及实现机制

摘要

对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学，其重要特点之一就是与文化因素紧密结合。对外汉语教学的目的不仅是使学生掌握汉语言，更要了解博大精深的中华文化，从而提高汉语的理解和运用能力并进一步培养跨文化交际能力。对外汉语教学中语言教学和文化教学是相互渗透、密不可分的。