数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析

摘要

伴随着我国综合教育水平的提高,在当下的高中数学教学当中,对于学生来说,最重要的就是学习。但如何学习,是一个至关重要的因素。成绩如果想要提高,就必须有一个良好有效的学习方法。数形结合思想是能够体现学生数学教学步骤最有效的方法之一,学生学习的思路尤为重要。通过将数学文字知识与图形规律结合起来,能够更大程度地刺激学生的思维,达到创新思维能力的培养。本文主要探讨在高中数学教学过程中,数形结合思想的应用分析。