轮换之中见成长

摘要

＜正＞班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。而班主任的工作又是琐碎的、辛苦的。班主任不但要每天面对几十双渴求知识的眼睛,还要每天接触那几十颗等待滋润的心灵。所有的工作都得自己去做,太累不说,学生也得不到锻炼。在几十年的班主任工作中,我逐渐摸索出了一套我认为行之有效的管理方法,这种方法既减轻了班主任的劳动强度,又让学生有了自主管理的能力。这就是"班级干部轮换制",目的是让学生:在轮换之中见成长!下面就我结合自己的工作实际,谈一谈实行"班级干部轮换制"的点滴体会。