在轮换中成长

         

摘要

从2007年到2012年.我一直担任小学六年级语文教学工作,从最初的磕磕绊绊,到后来的驾轻就熟,我觉得似乎成为了一个“有经验的教师”。但是,再仔细想想,教学中的一些问题始终困扰着我。我怀疑我是否能解决这些问题。

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