基于中职学生特性下学前体育教学应用民间游戏研究

摘要

民间游戏,因其有趣、简单、传播范围广等特点,深受学生的喜爱,并且在实际教学中得以有效地应用.中职学前教育专业,是未来充实幼师资源的重要渠道,紧密结合中职学前教育专业学生的特性在学前体育教学中应用民间游戏资源至关重要.本文结合自身实际教学经验,探讨在学前体育教学中如何结合中职学生特性开展民间游戏教学活动,以持续提升学前体育教学效率与质量.