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王娟;
长春市第二十四中学校 吉林 长春 130000;
物理; 提问式; 探究学习;
机译:促进自主学习:学生对工程教育中学生主导的制造商空间价值的观点
机译:利用计算机作为元认知工具,促进学生的自主学习
机译:浅析培养高中生数学自主学习能力的有效途径
机译:利用信息通信技术以三维表达方式开发教材以促进自主学习
机译:中学生在全球气候变化中的观念变化:利用论点促进知识建构
机译:利用体育教育促进初中学生的校外体育锻炼–一项随机对照试验方案
机译:高质量教育资源的引入促进了中外教育联合项目中学生的自主学习
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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