小学语文教学师生互动中的话语沟通探析

摘要

小学语文是学生学科中最重要和最基础的学科,其主要是规范学生的语言表达能力,及加强对汉语言的理解和运用能力。而在教学过程中,受传统教学理念的制约,许多老师教学方式固有保守,不灵活,从而使得教学失去了趣味性,让学生丧失对语文学习的热情。要想改变这种状况,就得从语文教学的本身——语言着手。因此,提升和创新小学语文教学师生互动中的话语沟通,将会更大程度的提高学生学习效率和学习积极性。