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黄倩;
福建省南平实验小学;
小学音乐; 欣赏教学; 歌唱教学;
机译:职前小学教师教学与指导/指导取向之间的关系,以及他们在小学体育教学中的感知能力
机译:在Covid景观中的乐器音乐教育者:教学实践中的关系与联系
机译:小学教师初始培训中的社会科学问题(SSI):职前教师对SSI的概念化和对SSI教学价值的欣赏
机译:小学音乐教育与听觉处理障碍的影响:基于教学/ ICT的影响
机译:在高中音乐教育环境中对乐器演奏者和歌唱者进行音乐教学的教学实践:比较分析。
机译:在Covid景观中的乐器音乐教育者:教学实践中的关系与联系的重新组合
机译:服务服务培训阶段及其与教学经验的关系以及普特拉贾亚高性能小学教师的频率(与教学经验的培训水平及其与教学经验的关系和参加培训之间的关系Putrajaya的高性能小学教师)
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:确定教学材料的有序关系的方法,学习支持系统,确定教学材料的有序关系的设备,终端设备以及程序
机译:使用思想单元和关系问题进行语言教学的系统和方法,以及用于语言教学的存储介质
机译:利用思想单元和关系问题以及语言教学存储媒体进行语言教学的系统和方法
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