生物类专业困境与高校转型背景下的课程改革思路初探

摘要

目前我国生物类专业教育面临人才培养能力不均衡、能力发展与社会岗位需求对接不良、创新创业能力较低三大困境,为促进生物类专业教育发展,本文结合我国高校转型背景,探讨相应困境下高校生物类专业课程改革思路,以期为各高校生物类专业教育转型改革提供参考。