乡村寄宿制初中学校部分寄宿生学习成绩下滑或波动现象对策研究

摘要

农村寄宿制学校,特别是农村寄宿制初级中学,寄宿学生管理成了社会各界关注的焦点话题。通过调查研究发现,农村寄宿制初级中学普遍存在寄宿学生管理难度大、安全隐患、心理问题等诸多问题,尤其是相当一部分寄宿学生出现学习成绩下滑或波动现象。为此,笔者就乡村寄宿制初中学校部分寄宿生学习成绩下滑或波动现象进行简要分析,然后重点探讨了乡村寄宿制初中学校部分寄宿生学习成绩下滑或波动现象的有效对策。