首页> 中文期刊> 《数学教学通讯》 >挖掘教材例题功能,培养数学核心素养

挖掘教材例题功能,培养数学核心素养

         

摘要

教材例题是教学内容的综合反映,蕴含着承上启下、示范引领、揭示思想和方法、渗透核心素养等重要的教学功能.在例题教学中,应充分挖掘教材例题的辐射功能,引导学生掌握数学思想和方法,不断提升数学核心素养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号