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以'德'促'教',践行德育课堂——以'多边形的内角和'谈学科德育的实施策略

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摘要

在初中数学的教育教学过程中,我们需要结合教育教学内容,注重德育教育的渗透与引领,真正达到德育、智育并进的效果.笔者结合"多边形的内角和"的教学,谈谈本节课的德育目标达成策略.

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来源
《数学教学通讯：中教版》 |2018年第35期|16-1731|共3页
作者
茅莉娟;
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作者单位

江苏海门市临江新区实验初级中学 226100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
德育; 初中数学; 多边形的内角和;

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