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运用视频交互系统打造高效数学生本课堂

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摘要

以＂交互、协作＂为特征的视频交互教学系统,将全新的视讯技术引入课堂、教研、交流和评估各个环节,节约了教学的组织时间和成本,提高了沟通与学习的效率,掀起了一场深刻的教育模式新革命.

著录项

来源
《数学教学通讯：初等教育》 |2013年第11期|P.42-44|共3页
作者
李大为;
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作者单位

江苏如皋市实验初中;

226500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 TP311.52;
关键词
视频交互; 信息技术; 生本课堂; 合作探究;

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