做教学有心人,优化数学教学——新课改下初中数学有效教学的深思

摘要

在初中数学教学过程中,只要教师做个数学有心人,关注生活,关注课堂,关注学生,关注自身素质,就可以优化数学教学工作.本文提出如下策略：做生活中的有心人,实现生活化教学;做教学上的有心人,实现创造性教学.