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从朗诵角度对《雨巷》的再解读

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摘要

对于<雨巷>这首包孕深藏、充满朦胧象征意味的诗,要想通过有声语言再现它的原汁原味,辅导读者深入地领略它的意蕴,让作者的情愫与内心波澜随朗诵者的声波透入读者的心扉,应分三步走:引向情感--借助想像--重视诗味.

著录项

来源
《继续教育研究》|2008年第3期|169-171|共3页
作者
徐秀;
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作者单位

曲阜师范大学,新闻中心,山东,曲阜,273165;

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正文语种 chi
中图分类中国文学;
关键词
雨巷情感; 想像; 节奏; 筋肉感觉;

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