转型期农业院校的教师激励机制研究

摘要

农业院校因其特殊性,教师激励机制面临着许多新情况、新问题,没有突出农科特色和优势,激励缺乏多样性、公平性、人本性和针对性.建立科学的激励机制,应遵循科学性和可操作性相结合、制度化与人性化相结合、公平性与绩效性相结合、物质激励与精神激励相结合的原则,继续深化分配制度改革,建立科学的绩效考评体系,坚持“以人为本”,注重教师的高层次激励,充分发挥农业院校师资在现代农业发展中的作用.