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高雪春; 侯长林;
铜仁学院,贵州铜仁554300;
"9+3"计划; 职业教育专业硕士点; 职教师资;
机译:医院背景下的职业治疗:萨尔瓦多市普通和专科医院的职业概述/ BA /医院背景下的职业治疗:萨尔瓦多综合医院和专业医院的职业概述
机译:在巴西的教育背景下职业治疗师对辅助技术的使用:文献综述/在巴西的教育背景下职业治疗师对辅助技术的使用:文献综述
机译:。给。帕特里夏·特隆科索·阿隆索(Patricia Troncoso Alonso)合作经济危机和职业功能障碍:危机背景下的影响和变革建议。经济危机和职业功能障碍:危机背景下的影响和拟议的变化。给。克里斯蒂娜·迪兹·加西亚(Cristina DiezGarcíaD?卡门·洛佩斯(CarmenLópezExpósitoD?) Angeles PalatucciGarcíaD?a。 ElisaSeséSanz D?A. Nieves Tapiador Velasco这项工作已获得知识共享许可。
机译:工程教育专业认证背景下的电子信息工程人才培训计划
机译:“反冲”超越了课程设置:在哥斯达黎加EFL高中背景下,一项高风险标准测试的反冲效果的探索性研究。
机译:在以瑜伽为基础的针对教育专业人员的简短计划之后心理和职业健康得到改善
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机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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