“英语双导师制”在英语教育专业课程设置中的应用——《教师教育课程标准》背景下师范院校英语教育专业课程设置

摘要

《教师教育课程标准》的颁布和实施对我国教师教育课程的改革起到巨大的推动作用,本文探讨了如何结合我国目前英语教育的实际情况,在遵循《教师教育课程标准》的基础上,创新使用“校-地协同”教师教育改革创新实验区“英语双导师制”,设置师范院校的英语教育课程.