高等教育国际化与我国外语教育的文化安全问题

摘要

采用文献资料法和比较分析法梳理高等教育国际化背景下我国外语教育的文化安全内涵及现状.现状分析得出的主要结论:我国外语教育中的文化价值观受到挑战;外语教育突出工具性、功利性,而弱化人文性;外语教育中的文化渗透现象严重等特点.建议:重建文化自信,重视文化批判,倡导文化创新,为维护国家文化安全,我们必须树立科学的文化观.