“互联网+”背景下开放教育预约式教学及支持服务模式探究

摘要

“互联网+”开放教育既是互联网与开放教育的融合发展,也是开放教育教学改革的主要方向和内容之一.文章通过分析“互联网+”背景下开放教育的新内涵,在多年开放教育教学的实践基础上,借鉴了翻转课堂和慕课、现有预约式教学等新兴教学模式的一些优势,设计了一种新的开放教育预约式教学及支持服务模式,所开展的个性化教学及学习支持服务模式的实践,是对互联网条件下开放教育教学改革实践的丰富,对构建终身学习的学习型社会也具有重要现实意义.