英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
挪威卑尔根大学学习科学与技术中心,挪威卑尔根N-5020;
挪威卑尔根大学学习科学与技术中心,挪威卑尔根N-5020;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
挪威卑尔根大学学习科学与技术中心,挪威卑尔根N-5020;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
挪威卑尔根大学学习科学与技术中心,挪威卑尔根N-5020;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
英国开放大学教育技术研究所,英国米尔顿凯恩斯MK76AA;
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教学法; 趣味性学习; 机器人辅助学习; 去殖民化学习; 基于无人机的学习; 惊奇式学习; 行动学习 ; 虚拟工作室; 基于地点的学习; 思维可视化 ; 同理心之根;