论网络时代职校德育模式的创新

摘要

在这个充斥着极其丰富,而又良莠不齐的信息的网络社会中,处于生理发育期、思想和心理上不够成熟的中职学校的学生.他们的判断能力无疑经受了极大的考验.为此,中职学校德育必须抓住机遇,因势利导,以网络连接学校、家庭和社会等各种德育资源,形成全时空的"立体化"德育模式.