中职导游专业“假日实践”教学模式研究

摘要

“假日实践”是学校与周边景区进行合作，利用节假日时间让学生在景区进行顶岗实训，将理论学习和实践紧密结合起来，实现专业人才与企业岗位的无缝接轨的教学模式。学校和景区能在合作中寻求共同利益，实现双赢。从苏州市太湖旅游中等专业学校实践教学经验中总结了“假日实践”教学模式的意义，分析了该模式的教学流程，总结了该模式的经验和不足。