活动探究式教学方法在中职德育课中的运用

摘要

在中职德育课教学实践中涉及到运用知识对具体问题作出分析和判断，解决实际问题时，采用活动探究式教学方法是最佳的选择。开展活动探究式教学，能使学生最大限度地提高自我思考能力、自主学习能力、合作能力和动手实践能力，能调动他们的学习积极性和主动性。同时在活动过程中体现“做中学，学中做”的职教理念，实现由教师为主向学生为主的转变和由理论教学为主向实践教学为主的转变，真正做到知行统一，提高德育课教学的有效性和高效性。在运用活动探究式教学时要注意时间上有宽度、空间上有广度、气氛上有热度、内容上有深度、方法上有灵活度和结果上有效度。