专业学习共同体在高职院校的应用模式研究

摘要

针对目前高职院校软件专业人才培养方面存在的问题，设计了一种基于校企合作的软件专业学习共同体。目的是以较小的管理代价和实施代价为学生提供真实的项目实践，帮助他们学习软件应用技术、积累项目开发经验、提升团队协作能力与自主学习能力。