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初中语文作文多元化批改评价方式探究

         

摘要

cqvip:作文批改是提高学生作文能力的重要环节。作文批改都是教师一人专政,这种批改评价方式比较单一,不能有效激发学生的写作兴趣,加上教师对作文的批改比较笼统,缺乏针对性的批改评价。所以,教师可以采取多元化批改方式,提高学生对作文的兴趣,逐渐提升学生的写作水平。

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