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黄锦英1; 王春菲1;
[1]福建省厦门市翔安区第一实验小学 福建厦门361100;
学习共同体; 小学生; 自主学习能力;
机译:技工院校学生心理干预对自主学习能力提升的影响性研究
机译:非英语专业学生自主学习能力、学习倦怠与英语成绩关系的结构方程模型研究
机译:高三政治教学中学生自主学习能力培养的策略研究
机译:基本校园学习将学生特征形成学生特征的数量转型模式:小学生在勒巴克·丽晶,勒巴克省莱恩省勒巴克·丽晶地区小学生态度研究
机译:初学期大学生自主学习能力与学业成绩的关系研究
机译:制定和实施课程以提高临床医生的自主学习能力:一个试点项目
机译:基于学习共同体形成的教学理论的形成过程:吉本仁志的教学理论(1959-71)
机译:组织形式与过境绩效:研究回顾与实证分析。执行摘要
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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