高职学前教育专业英语口语教学策略研究

摘要

以往的英语教学是注重“应试能力”的培养,而我院在高职学前教育专业中,根据其专业特性把口语教学设为英语教学的重点.这就要求教师在施教过程中改变以前的教学方式,重视提高学生的交际能力,努力创设语言情境,从而研究一套行之有效的英语口语教学策略。