教育新常态背景下“国际投资学”课程改革研究

摘要

当前,教育发展正进入新常态。新常态背景下,《国际投资学》作为与时俱进的一门学科,也要紧随时代步伐。文章指出了《国际投资学》课程教学过程中存在的问题,包括教学方法、教学模式、考核方式、教师素质等。最后针对这些问题提出了"三位一体"改革方式,即学校——教师——学生三个方面进行改革。