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康观长;
江西省于都县第二实验中学;
初中体育; 教学策略; 多样化; 趣味性;
机译:多样化"过程"推进,多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于"过程与方法"之初探
机译:多样化“过程”推进多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于“过程与方法”之初探
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:社会体育学生创新与企业家课程体系初探初探
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:卡尔加里及地区初中的体育参与体育伤害危险因素和体育安全实践
机译:体育教育领域使用的教学策略的纪录片综述,加强公民技能(体育教育领域的教学策略纪录片,以强日公民
机译:校际体育:全国大学体育协会体育的团队和参与者的近期趋势
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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