汉语国际传播下武术教师发展瓶颈及对策研究——以嵩山少林武术职业技术学院为例

摘要

以武术为媒介进行汉语文化传播已经成为一种有效的方式,本文通过文献资料法、访谈法及对比分析对嵩山少林武术职业技术学院外派武术教师进行分析,针对外派教师赴外国人数、年龄、性别、学历以及面试等情况,总结出外派武术教师培养的不足,并提出相关对策与建议。随着"汉语热、武术热"的到来,世界各国对武术教师的需求数量猛增,但是国内能够提供的合格武术师资严重不足。针对这种情况,为汉推专业的积极发展提供了重要的理论依据,完善本院汉语推广教师培养模式提供参考,为在外国工作和即将去国外工作的汉语教师提供借鉴,避免专业知识欠缺和文化差异带来的负面影响。