高校体育课教学中对学生学习兴趣的培养

摘要

本文将兴趣教学理念引入高校体育课堂,通过任务驱动和游戏教学方法来充分调动学生的积极性和主动性,逐步培养学生的课堂兴趣,以促进教学效率提升.在全民关注教育改革的背景下,高校的体育教学依然不受重视,以跑、跳和自由活动为主的教学内容和以应试为目的的教育方法,与当今以学生为主体的现代化教育目标显得格格不入,高校体育教育改革已势在必行.