基于环境视角的高校体育教师行为失范成因分析

摘要

运用文献资料法和逻辑分析法等从环境视角探析高校体育教师行为失范的原因.分别从课堂环境、学校环境和社会环境三个层面对高校体育教师行为失范的原因进行了分析,认为不良环境是导致教师行为失范的重要谱在原因,从教师、学生、学校、社会四个方面提出了提高教师质量和综合素质;打好学生体育基础;完善学校体育软硬环境;重视法规制度落实等建议.