“快乐学习”在低年级队列练习中的实践研究

摘要

队列队形练习是体预教学的重要环节和基本保证.它象一条线把教学内容串合起来,使体育课显得有条有理性,连贯性.体育教师根据教材内容的特点和学校器材数量,学生的人数等情况,在体育课中合理安排所需的教学队形.不但便于教学,而且能提高教学的效果.然而,在目前的体育教学中,因为队形队列的练习的枯燥乏味,教师的教学方法单调,缺乏创新等原因,学生不愿意练.所以,教师必须认清队形队列教学中存在的问题,并努力探索新的教学方法,让队形队列练习发挥其应有的作用.