队列练习

摘要： 一、集俥分组巧融合,激趣提质同兼顾从遵循运动规律的角度出发,可以将中低强度的集体练习内容和中高强度的分组练习内容巧妙地结合起来。如队列练习、阳光亮眼操、韵律操、武术操、素质操等采用集体练习的方式安排在大课间的开始,学生在队列中增强组织的纪律性,学生在富有节奏感的集体操中充分热身,减少运动损伤的发生,集体练习结束后再针对不同年级组或不同体质学生安排分水平段或分组的练习内容,确保每一名学生都能得到科学有效的锻炼。

摘要： 从具身认知理论的视角探讨体育课队列练习的价值与策略,认为队列练习具有强化学生纪律观念和规则意识,培养学生良好的身体姿态,提高体育课堂教学效率,促进小学生空间方位概念的形成,有助于学生形成积极的情感体验等价值.体育课队列练习应短小精悍经常练,一丝不苟认真练,变换形式创新练.

摘要： 【研究背景】在上体育课的过程中,有时我们会发现：一般体育课的准备部分,都会设置慢跑环节,趣味性不强,学生积极性不高,学生的参与热情得不到激发,课的效果也会打折扣。【研究主题】怎样在准备环节提高学生注意力、激发学生的兴趣和参与热情？【我的历程】《小足球·踩球》是小学体育课程足球教学部分的球性练习,而球性练习又是足球运动的基础,是足球技术教学的重中之重,为了提高课堂效率,

摘要： 队列训练是幼儿园健康教学的内容之一,它具有帮助养成身体的正确姿势,培养幼儿自信坚毅个性的重要作用,对全面发展的身体具有良好的锻炼效果.我们立足于使幼儿能主动的参与活动,各种途径开展趣味性队列练习.

摘要： 幼儿园早操是在晨间开展的以基本体操为主要内容的一种体育组织形式，也是幼儿在园一日活动的重要环节之一。幼儿园早操的内容应该包括操节、基本动作训练、队列练习、游戏、律动，歌表演、舞蹈等多方面的内容。目前幼儿园早操的结构一般以身体律动加固定操节为主，按不同年龄段时长约为8～10分钟。传统的早操运行模式，最大的特点在于操节动作固定，组织有秩序，而随之也带来了诸多的思考与质疑。

摘要： 近年来,无论是常规体育教学课还是观摩课、评优课上,都已经很少看见队列练习了,现对体育教学中的队列练习疑惑、问题和利好进行分析,以提高体育教学的效率.

摘要： 在体育教学实践中队列队形教学是小学体育教学的基本内容之一,队列练习是对身体姿态和空间体位感觉的基本训练,也是小学生参加集体活动,培养和增强组织纪律意识的重要教学手段.通过队列练习能够帮助小学生养成站立行进的正确姿势,培养学生自信坚毅的个性,提高小学生听从指挥、遵守纪律的品质,对小学生的身心发展具有良好的效果.

摘要： 在每学期开学初期,我们会选择一些队列队形作为教学内容的一部分,通过队列和体操队形的训练帮助学生树立坐、立、行走和跑步等正确的姿势;使松散的班级成为有组织、守纪律的集体,并为接下来的体育课堂教学正常地开展做好铺垫。内容似乎听起来简单,但越简单的工作想要做好越是需要付出巨大的努力。在不断地积累经验和学习成长的同时,关于如何开展开学初期的队列队形的体育教学,笔者认为应做到以下几点。

摘要： 一年级的小学生身心发展正处在比较迅速的时期,他们虽然身体进了学校,心理还依恋自由的玩耍生活,踏入校门后学生的表现也是五花八门.各种问题让教师哭笑不得,很是无耐.学生的状态不稳定,体育课堂就很难有效组织教学.

摘要： 一种队列管理方法，包括：初始设置队列指针和队列计数器，所述队列指针包括头指针、虚尾指针和实尾指针；发送对应于接收到的队列消息的写请求，并根据发送的写请求的数量累加虚尾指针；根据接收到的写结束确认更新队列计数器，并根据所述写结束确认所包含的元素空间的地址和更新后的队列计数器更新实尾指针，所述头指针和实尾指针之间的元素空间为可消费的队列空间。本发明还公开了一种队列管理器、队列消息的处理方法和系统，不需要顺序执行写请求也能保证队列尾指针的更新和数据写入队列的元素空间的同步，可适用于在大规模并行计算机系统上实现高效的基于队列消息的传送机制，扩大了队列消息的应用范围。

摘要： 本发明涉及基于驾驶员状态的队列行驶控制器、队列行驶控制方法及包括该队列行驶控制器的系统。所述队列行驶控制器包括处理器和存储器，所述处理器配置为基于驾驶员状态进行队列行驶控制，并且基于驾驶员的疏忽驾驶状态或疲劳驾驶状态来确定队列行驶的驾驶员紧急辅助(DEA)模式，所述存储器配置为存储由处理器执行以进行队列行驶控制的数据和算法。

摘要： 本发明涉及提供交互式队列行驶信息的队列行驶管理设备、管理队列行驶历史的服务器及其方法。所述队列行驶管理设备包括：通信装置、处理器以及显示器，所述通信装置在队列行驶车辆之间进行通信，所述处理器提供所有的队列行驶成员都参与的对话窗口，所述显示器显示该对话窗口。所述处理器确定队列行驶状态，将队列行驶状态自动转换为文本，并且在对话窗口上显示该文本。

摘要： 本发明涉及队列编排装置、队列编排方法及队列编排程序，目的在于在运输货物的车辆的队列行驶中抑制队列的停止。队列编排装置(10)具备：取得部(11)，取得各车辆的包含出发地、目的地和表示该车辆是否与特殊车辆相符的信息的运行计划信息，特殊车辆是具有在车辆或驾驶员发生了如需要使车辆停止这样的事情和现象时能消除该事情和现象的预定功能或装备的车辆；提取部(12)，提取从出发地到目的地的行程中的至少一部分区间为共同区间的多台车辆；编排部(13)，以使从队列出发地到队列目的地为止至少一台特殊车辆包含于构成队列的车辆群组的方式编排由通过提取部(12)提取出的车辆组成的队列；及输出部(14)，输出表示编排成的队列的队列信息。

摘要： 一种队列管理方法，包括：初始设置队列指针和队列计数器，所述队列指针包括头指针、虚尾指针和实尾指针；发送对应于接收到的队列消息的写请求，并根据发送的写请求的数量累加虚尾指针；根据接收到的写结束确认更新队列计数器，并根据所述写结束确认所包含的元素空间的地址和更新后的队列计数器更新实尾指针，所述头指针和实尾指针之间的元素空间为可消费的队列空间。本发明还公开了一种队列管理器、队列消息的处理方法和系统，不需要顺序执行写请求也能保证队列尾指针的更新和数据写入队列的元素空间的同步，可适用于在大规模并行计算机系统上实现高效的基于队列消息的传送机制，扩大了队列消息的应用范围。

摘要： 本发明公开了基于平均队列长度及其变化率的自适应主动队列管理方法，具体为：1、等待新分组数据；2、新分组数据到达路由器缓冲区，根据当前时刻t时路由器缓冲区的平均队列长度变化率和平均队列长度判断是否将该新分组数据中的全部数据直接丢弃；如果是，则重新等待新数据到达，再次执行步骤2，否则转步骤3；3、新分组数据进入至缓冲区后，时间单位为t+1，更新t+1时平均队列长度和平均队列长度变化率；4、更新t+1时路由器缓冲区的中间阈值；5、计算丢弃概率；6、根据丢弃概率对新分组数据进行丢弃，剩余数据从路由器缓冲区中出队，再次等待新数据到达，并转步骤2。本发明流程简单，可操作性强，应用范围广。

摘要： 本公开实施例公开了消息队列处理方法、装置和消息队列管理系统。消息队列处理方法包括：在消息队列存储节点的虚拟内存中建立用于缓存热消息的第一缓存区和用于缓存冷消息的第二缓存区；根据对消息队列的读取请求，确定所述读取请求所请求的消息的索引值；根据所述索引值确定从所述第一缓存区读取所请求的消息还是位于所述第二缓存区；从所述第一缓存区或所述第二缓存区返回所述读取请求所请求的消息，可以实现对冷热消息数据采用不同缓存区进行缓存，使得冷热消息数据的读缓存进行了物理上的分离，减少了系统大量冷读对于硬盘IO的占用，而且可以通过控制第二缓存区来减少硬盘的冷读访问，防止硬盘读写出现性能瓶颈。

摘要： 本发明涉及队列行驶控制器、服务器及队列行驶控制方法。队列行驶控制器包括处理器和存储装置，所述处理器自动地执行队列行驶的过程，所述存储装置存储由处理器获得的数据和由处理器运行的算法。处理器确定前方车辆将在队列行驶期间进行队列行驶的可能性，当前方车辆能够进行队列行驶时，根据前方车辆的状态来控制与前方车辆的车辆间距离，并且处理器确定后方车辆将在队列行驶期间进行队列行驶的可能性，当后方车辆能够进行队列行驶时，根据本车的角色向后方车辆发送队列行驶信息。

摘要： 本发明涉及车辆的队列行驶控制器及队列行驶控制方法。所述队列行驶控制器包括处理器，当在队列行驶期间由于发生事件而将队列分为现有队列和新队列时，所述处理器在事件的发生结束之后重组划分的队列。所述控制器包括存储装置，所述存储装置存储由处理器运行的数据和算法。所述处理器确定能够重组划分的队列的条件，并且控制划分的队列之间的重组。

摘要： 本申请公开了一种车辆队列的控制方法、车辆队列和存储介质。控制方法包括：接收排列指定队形的控制指令；根据控制指令发送局域网组网请求至第二车辆，以与预定范围内的第二车辆组成局域网，第二车辆在组建局域网后发送第二车辆的第二状态信息至第一车辆；根据指定队形、第一车辆的第一状态信息和第二车辆的第二状态信息确定第一车辆的第一行驶信息和第二车辆的第二行驶信息；根据第一行驶信息控制第一车辆行驶至第一预定位置；将第二行驶信息发送至第二车辆，以使得第二车辆根据第二行驶信息行驶至第二预定位置与第一车辆排列成指定队形。能够加快车队排列的速度，提高车辆排列成指定队形的灵活性和精准性。