民族传统体育项目教学改革实践探究①--以“板凳龙”为例

摘要

随着教学改革的不断深入与发展，现代教育越来越重视学生各方面素质的综合提升与全面发展，体育教学作为学校教育的重要一部分，对学生综合素养的提升与发展有着重要作用和意义。该文以民族传统体育项目“板凳龙”为例，结合民族传统体育项目在体育教学中的作用优势，根据“板凳龙”体育项目课程教学现状，对民族传统体育项目教学的改革实践进行分析探讨，以促进教学改革及教育事业的全面发展提升。